Занятие с элементами практических заданий ставит своей целью обучить сотрудников прогнозу поведения осужденных, выбрать эффективную стратегию общения, обучить навыкам преодоления коммуникативных барьеров при установлении и развитии психологического контакта, развить навыки выявления признаков деструктивных форм поведения у осужденных.
«Для наибольшей эффективности исправления лиц, находящихся в местах лишения свободы, в сопровождении необходимо учитывать индивидуальные особенности человека при построении воспитательного процесса и постановке задач их ресоциализации», - отметила психолог.